龍泉驛西平小學總結班主任工作經驗 提高班

2018-2019年度第二學期的學校班主任工作已接近尾聲，近日，成都市龍泉驛西平小學在學校舉行了全校班主任期末工作總結會，及時對本學期班主任工作進行總結、反饋、形成經驗、提升班主任工作的能力與水平。

學校德育處主任何靜回顧了本學期各班主任工作總體情況，對全體班主任本學期的工作進行了肯定與表揚，詳實地指出了工作中存在的問題，指明下學期優化的方向。

低段班主任張潔對本學期低段班主任教研工作作總結。張潔表示，班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發展。孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。高段班主任何倩作出高段班主任教研工作總結，講到身教重于言教的重要性。老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響，對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。在平時與學生相處的時時刻刻，都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。優秀班主任王慧分享了自己的真知灼見，把贊美還給孩子、因材施教、學會傾聽、一幫一、建立一支得力的班干部隊伍。何靜對期末班主任要完成的工作進行布置，就班主任考核中存在的問題進行了剖析說明。

校長曾賢志強調，期末將至德育工作應該有始有終，學生間的各項評比要認真去落實，不能走過場；安全工作更是不能放松，班主任要時時刻刻講安全。他表示，本次總結會既是本學期工作階段的小結，又是新學期工作的起步，祝愿在新的一年中，西平小學的班主任工作能夠更上一個新臺階！（鐘傳亮 聶永春）