唐詩宋詞網頁設計

唐詩宋詞網頁設計

篇一：網頁設計2 《網頁設計》課程實驗實訓報告 篇二：網頁設計實驗報告 本 科 課 程 報 告 題目： 網頁制作實驗報告 學院： 軟件學院 姓名：徐瀟 學號： 專業： 軟件工程 班級：軟件1002班 指導教師：唐建軍、胡昶 二0一一年十二月 實驗一、認識HTML 一、實驗目的：了解中涉及的技術。 HTML語言的組成及特點，學會利用HTML語言編輯網頁。 了解CSS。 了解網站開發的流程。 二、實驗內容 1.參考書節，利用記事本實現唐詩實例。 (1):在“記事本”中輸入虞美人的文本。 (2):選擇“文件”—>“保存”命令，將該文件保存為“虞美人.html”，此時該文檔將顯示IE圖標。 (3):打開圖標。 如圖所示： 2. 在中輸入如下代碼： 3.請寫出以下效果的HTML代碼(包括分行及分段效果) 角標的實現：在拆分視圖下的文本編輯區域輸入X1，然后看其在代碼編輯區的變化。想要實現上下角標要用到角標在字母的上方; 角標在字母的下方。 紅色字體的實現：在文本編輯區域回車編寫“這是紅色的字”然后選中這行字在屬性面板中選擇顏色為紅色。

粗體字的實現：在文本編輯區域回車編寫“這是粗體字”然后選中這行字在屬性面板中點擊粗體。 斜體字的實現：在文本編輯區域回車編寫“這是斜體字”然后選中這行字在屬性面板中點擊斜體 4.我上網瀏覽了谷歌 他的URL：http：// 目標：谷歌的目標是“萬能搜索” 此網站的導航利用超連接及表單等實現導航的 實驗二、應用 一、實驗目的：掌握如何在中進行網頁編輯； 掌握中站點的設置； 掌握網站空間的申請及網頁的上傳。 二、實驗內容 1.將實驗1中的內容，利用完成，并注意在拆分視圖下，觀察它是如何將格式操作變成HTML代碼的。 2.按書中要求，制作唐詩宋詞網站的首頁。 3.在中設置站點，并為唐詩宋詞網站規劃網站文件夾結構。 篇三：唐詩素描宋詞寫意作文訓練及素材大全 唐詩素描宋詞寫意作文訓練及素材大全 唐詩素描作文訓練 【設計思路】 唐詩是我國傳統文化中的瑰寶。"唐詩素描"作文訓練旨在幫助學生感受和表達詩歌的形象和意境，加深對詩歌的理解，從而提高學生的文學素養。 【導寫過程】 一、出示"素描"含義 關于"素描"，《現代雙語大詞典》給出的定義是這樣的："①單純用線條描寫，不加彩色的畫，如鉛筆畫、木炭畫，某種毛筆畫等。

素描是一切造型藝術的基礎。②文學上指文句簡潔，不加渲染的相素描寫。" 二、明確"唐詩素描"的含義 １.教師向學生推薦兩篇唐詩素描的范文：《游子吟》和《夜雨寄北》。 游子吟 母親撥亮了那盞昏暗的油燈，溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。 燈光下，母親又顫顫地對準了針眼。一次，又一次；一次，又一次。母親就這樣用那根細細的線，串起了一個又一個艱辛的日子。 每一針，都仔仔細細；每一線，都飽蘸深情。看著母親滿頭的銀發和被歲月的風雨分割得溝壑縱橫的臉，淚水禁不住淌了我年輕的面頰。 縫好了，母親又比試著，覺得滿意了，才套到我的身上，把扣子一粒粒地扣好，就像打點一粒即將灑播的種子。母親哽咽著我的肩："兒呀，要記住回家的路……" 我知道，我是一棵土生土長的小草，一棵春天里樸素的小草。母親陽光般的注視，將把我的一生覆蓋。 無論飄泊多遠，黑暗中的那盞油燈，永遠是我生活中惟一的方向，惟一的牽掛。 今生今世，我明白了。 夜雨寄北 點亮燈，展開家書。你的笑容就隱藏在文字的后面，燦爛著，溫暖著，還有些淡淡的淚痕。你的牽掛，你的思念，你的輕輕細細的話語，越過了千里迢迢的黑暗，越過心，飛抵我寂寞的窗臺。 而我，卻總是把早已定好的歸期改了又改，改了又改，最后仍說，不定哪一天可以走進你守望的目光。 巴山不覺，春光早逝，一轉身，秋已到了。雨淅淅瀝瀝地落下來，擠滿了小池。這群無家可歸的孩子，又將陪我度過一個孤獨的夜晚。 依稀是夢，你坐到了窗前，靜靜地看著我。燭光是一朵剛剛開放的小花，把你裝扮得那么年輕，那么美，就像許多年前掀起紅蓋頭的那個晚上。 朦朧中，抓起你柔弱如水